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浅议让学生真正成为课堂的主人
作者姓名:
李兴明
作者单位:
重庆市石柱县马武镇石流小学校
摘 要:
教学工作是教育的主体工作,课堂教学又是整个教学工作的主体阵地。“课堂是学生成长的地方,学生在主动参与中发展,在独立探索中成长”。提高教学质量,发挥学生主体作用至关重要。让学生真正成为语文课堂的主人必须做到“四要”:一要树立学生是课堂主人的观念;二要课前认真了解学生;三要课堂上调控学生;四要课后关爱学生。
关 键 词:
学生
真正成为
课堂主人
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