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编写中职学校专业技能课程校本教材之我见
引用本文:唐万梅.编写中职学校专业技能课程校本教材之我见[J].科学咨询,2014(39).
作者姓名:唐万梅
作者单位:重庆市工贸高级技工学校
基金项目:国家示范性职业学校研究课题《特色人才培养模式与课程体系改革》,课题主持人:刘洁
摘    要:中职学校专业技能课程校本教材的编写者根据现行的国家职业标准,各个行业中对专业技能的要求,结合学校的教学资源和教育对象的特点,编写出让教育者可操作,教育对象真正喜闻悦见的能从中吸收到养分的教材,以此为媒介,促进中职教育中学生知识技能的增长,促进学生人格的健全和个性的逐步完善。

关 键 词:校本教材  满足需求  师生  喜欢
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