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浅谈新课程下的小学数学教学
引用本文:王贞扬.浅谈新课程下的小学数学教学[J].科学咨询,2014(39).
作者姓名:王贞扬
作者单位:重庆市黔江区马喇镇中心小学
摘    要:《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。小学数学教师,要想全面提高教育教学质量,必须了解当今教育形势的发展,掌握这些新理念,依据新的数学课程标准的编排有目的地引导学生进行数学活动,遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,重视培养学生的创新意识和实践能力。

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