语用失误归因和学生语用能力的培养

语言作为人类必不可少的交流工具,其重要性不言而喻。外语运用是否熟练而又得体必须在实践中检验。学生的语用能力也同样是检验外语教学质量高低的一个重要方面。师生在课堂上都应该加强语用意识,重视对中西文化差异的学习和掌握。若能长期坚持下去,学生枯燥单一的学习方式势必会得到改观,其语用能力也会得到提高。