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| 科学发展观视域下探索医学生生命教育 | |
| 引用本文： | 徐浩岚.科学发展观视域下探索医学生生命教育[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2012(4):227-228. |
| 作者姓名： | 徐浩岚 |
| 作者单位： | 泸州医学院人文社科学院 |
| 基金项目： | 泸州医学院社会科学研究课题:科学发展观视域下探索医学生生命教育的模式(泸医院科【2009】5号) |
| 摘 要： | 教育的原点是生命,教育的目标是＂以人为本＂地促进学生全面发展。然而,我国的高等医学教育长期忽视个体生命＂个我化＂的内在要求,这对医学生的自我生命探索以及未来职业使命的担当产生极大阻碍。应当在医学生中大力开展生命教育,让教育回归生命原点,使医学生充分意识到生命的可贵性,懂得尊重自我和他人的生命、敬畏生命、努力实现生命价值... |
| 关 键 词： | 科学发展观 生命教育 医学生 |
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