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| 英语专业蒙古族班“五四三规范书写”教学探索性实践 | |
| 引用本文： | 郑笑然.英语专业蒙古族班“五四三规范书写”教学探索性实践[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2012(3):236-238. |
| 作者姓名： | 郑笑然 |
| 作者单位： | 赤峰学院外国语学院 |
| 基金项目： | 内蒙古自治区高等教育科学十二五规划课题“‘五四三英文规范书写’教学法研究”的研究成果(NGJGH2011061) |
| 摘 要： | 写好字是学生科学文化素质的一个重要标志。英语专业蒙古族学生入学水平比较低，英文书写普遍不符合规范。本文分析了蒙古族英语专业学生英文书写的问题及其原因，并提出了“五四三规范书写”教学探索性实践。良好的书写习惯要以使人终身受益，同时规范书写训练也是加强学生情感、意志、心理品质培养以及身体机能训练的有效手段，可以促进学生整体... |
| 关 键 词： | 五四三英文规范书写 蒙古族 探索性实践 |
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