多维度提升高校管理与服务的数字化赋能调查研究——以曲阜师范大学为例 |
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引用本文: | 颜伟,张超.多维度提升高校管理与服务的数字化赋能调查研究——以曲阜师范大学为例[J].中国管理信息化,2024(3):149-152. |
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作者姓名: | 颜伟 张超 |
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作者单位: | 曲阜师范大学网络信息中心 |
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摘 要: | 加快数字中国建设,对全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴具有重要意义和深远影响。越来越多的学校正逐步开展数字化校园管理设施建设,极大地提升了学校管理的成效。为全面贯彻落实数字中国、教育强国战略,本文以曲阜师范大学数字化校园建设为例,探索多维度提升高校管理与服务的数字化赋能能力,从数字化服务供给侧和需求侧两个维度,结合数字基础设施和数据资源体系“两大基础”、数字技术创新体系和数字安全屏障“两大能力”、数字化发展国内国际“两个环境”,展开全面调研,总结校园数字化管理与服务存在的3个突出问题,研究相应解决方案,系统解决学校信息化建设快速发展过程中的难点堵点痛点问题,为奋力推进高水平大学建设,加快智慧校园建设,总结了可供借鉴的工作方法与经验。
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关 键 词: | 数字化 信息化 数字赋能 校园管理 服务 |
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