基于数字赋能背景下的高校思想政治教育创新路径与时代新人培养研究 |
| |
引用本文: | 由馨媛,刘巍.基于数字赋能背景下的高校思想政治教育创新路径与时代新人培养研究[J].才智.人事人才,2024(4):41-44. |
| |
作者姓名: | 由馨媛 刘巍 |
| |
作者单位: | 上海工程技术大学纺织服装学院 |
| |
摘 要: | 针对数字赋能背景下思想政治教育者应该如何培育时代新人、增强思想引领和提升实践育人的问题。本文探讨数字时代的来临使得思想政治教育者需要关注数字赋能背景下培育时代新人,尤其是应该注重培养学生的数字素养和信息素养,以适应数字化时代的发展需求。其次,数字赋能背景下,思想引领的作用更加重要,思想政治教育者应该在传授知识的同时,引导学生正确的价值观和世界观,塑造学生正确的人生观。最后,在数字赋能背景下,实践育人也需要更加注重学生的实际能力培养,思想政治教育者应该通过实践教学等方式,使学生具备创新能力和实际操作能力,以更好地适应数字化时代的需求。
|
关 键 词: | 数字赋能 思想政治教育 时代新人 |
|
|