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数智时代高校教学创新驱动与推进路径研究
引用本文:宗国恩,王雍欣.数智时代高校教学创新驱动与推进路径研究[J].中国管理信息化,2024(3):184-187.
作者姓名:宗国恩  王雍欣
作者单位:安阳工学院会计学院
摘    要:数智时代信息科技和教育理念是高校教学改革创新的重要动因。为落实科教兴国战略,高校教师应依据信息科技和社会需求,改革创新课程内容;应用教育科技和教学理念,改革创新教学过程;落实以学生为中心的理念,改革创新教学模式,推进教学高质量发展。

关 键 词:信息科技  教育理念  教学模式
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