远程教育服务宝鸡市乡村振兴策略研究 |
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引用本文: | 李燚,刘源,王艺璇.远程教育服务宝鸡市乡村振兴策略研究[J].才智.人事人才,2024(11):189-192. |
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作者姓名: | 李燚 刘源 王艺璇 |
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作者单位: | 宝鸡开放大学 |
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摘 要: | 宝鸡市的乡村地区面临着教育资源不均衡、师资力量不足、学生流失等一系列教育问题。远程教育作为一种创新的教育模式,具有巨大的潜力,可以为乡村地区提供高质量的教育资源、扩大学习机会、促进人才培养、推动农村经济发展,以及缩小城乡教育差距。本文分析了乡村教育的现状与需求,接着,探讨了远程教育服务模式,以及这些模式在乡村振兴中的作用。为了推动远程教育服务在宝鸡市乡村振兴中的应用,本文提出了一系列策略。这些策略旨在促进远程教育的发展,提高教育质量,满足乡村居民的学习需求,促进农村经济的繁荣,实现教育公平,以及推动宝鸡市乡村振兴战略的成功实施。
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关 键 词: | 远程教育服务 宝鸡市 乡村振兴 策略 |
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