新时代民办高校心理育人价值实现的路径探究 |
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引用本文: | 刘芳岑.新时代民办高校心理育人价值实现的路径探究[J].才智.人事人才,2024(3):93-96. |
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作者姓名: | 刘芳岑 |
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作者单位: | 广州华立科技职业学院 |
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基金项目: | 2022年广东省教育厅普通高校科研项目“民办高职院校‘DCMSE’心理育人模式的创新研究”(2022WQNCX278); |
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摘 要: | 心理育人是高校思想政治教育工作的重要育人因素。在“大思政”背景下,心理育人既要用心理学的方法育人,又要融合思想政治教育实现价值引导,促进大学生心理健康的同时,提高其思想道德水平。本文分析了民办高校心理育人工作价值实现的困境,并提出建设性的意见,具体就是发挥课堂主渠道,实现心理育人效果的全覆盖;创建多元化的心理育人实践平台,线上线下育人相结合;多部门协同合作,全员参与心理育人;构建特色心理育人模式,实现育心和育人相融合。
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关 键 词: | 民办高校 心理育人 价值实现 路径 |
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