智能财务时代会计专业学位研究生（MPAcc）培养模式改革探索——基于能力框架视角的分析

随着“大智移云物区”时代的来临，企业对于财务职能的需求发生了改变，传统财务向智能财务转型发展势在必行，同时也对财务会计专业人才培养提出了新挑战。文章基于“大智移云物区”的时代背景，分析智能财务时代财务职能的转变方向与财务人员的转型之路，探索构建智能财务时代会计专业学位研究生（MPAcc）能力框架，重塑人才培养目标，以及培养模式改革的方向。