高校党史教育教学中青年学生问题意识培育研究

高校党史教育教学是对党史的经验事实和理论智慧集中学习的重要组成部分，科学的“问题意识”内化和塑造是助力青年学生学深、学透、学实党的历史、培育社会主义核心价值观，增强思政教育实效性的重要保障。当前青年学生在党史教育中依然存在对党史学习中实质问题的剥离化、表象化、虚无化、狭隘化等误区，需深究学理依据、探究问题根源、找寻解决之道。用“大历史观”思维审视百年党史、回到党史的特定语境中领悟原味党史、在理论与实践结合中学习党的理论、在知行合一的践行中追寻现实价值。文章从逻辑、现状与实践路径三个方面探寻学生“问题意识”培育的有效方式。