“五育融合”引领高校体育课程综合育人的路径探索

近年来，高校体育课程的综合育人探索成为了教育领域中的热点话题。本文结合了“五育融合”理念，分析其在体育课程中的应用。探讨了新时代背景下“五育融合”理念及其优势。最后，提出“五育融合”引领高校体育课程综合育人的创新路径，具体为：设置学生讲解环节、创造虚拟实境学习体验、引入相关知识理论、引导学生积极参与社会实践以及设计创意运动项目，以此实现体育课程的改革和教学效果的提升。