“三全育人”视域下高职院校思想政治教育生活化路径探究 |
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引用本文: | 刘慧慧.“三全育人”视域下高职院校思想政治教育生活化路径探究[J].才智.人事人才,2024(6):40-43. |
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作者姓名: | 刘慧慧 |
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作者单位: | 苏州农业职业技术学院 |
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摘 要: | 党的二十大报告强调,“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”。高职院校承担着培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的重大使命,能否实现思想政治教育生活化直接关系着技术技能人才培养质量。在“三全育人”理念引领下,推动思想政治教育生活化,是培养现代化建设人才的必要举措。本文以“三全育人”与高职院校思想政治教育生活化的内在关联为逻辑起点,探寻高职院校思想政治教育生活化的现实境遇,针对目标理想化与生活具体化相矛盾、内容理论化与生活实际化相脱节、方法传统性与个体个性化相背离、载体单一性与生活多样化相移位的问题,从全员、全过程、全方位视角出发,探寻高职院校思想政治教育生活化路径,分别为丰富思想政治教育生活化内容、建立“大协同”的有机联动体系、创新思想政治生活化教育模式、构建多场域融合发展的生活化教育体系。
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关 键 词: | “三全育人” 高职院校 思想政治教育生活化 |
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