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课程思政在Python项目开发与实战中的应用
作者姓名:李悦宁  齐默达
作者单位:辽宁大学
摘    要:《Python项目开发与实战》是一门理论性和实践性很强的计算机教育课程。本课程学习使用Python语言中数据分析的方法。将思政元素循序渐进融入Python课程的教学各个环节,形成“润物细无声”的教学效果。本文以此为前提,分析教学环境、教学内容、课程评价、学生、教师教学的五大基本要素发掘,在课程思政融入过程中出现的问题根源,并探究课程思政改革实施路径。

关 键 词:课程思政  Python课程  教育信息化  思政元素
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