新形势下高职院校学生辅导员管理模式创新研究

随着近年来学生的增多，高职院校学生辅导员管理模式也迎来新的挑战。高职院校应当对学生辅导员管理模式进行改变，将学生辅导员管理模式中存在着的管理制度不规范、生源多元复杂、管理内容不明确的一系列问题进行整改。通过确立统一的管理制度，对学生加以规范管理；通过构建符合学生自我管理的机制使管理学生变得更加简单、方便；通过细化辅导员管理的工作内容，充分发挥学生学习的主观能动性，能够更好地为社会培养优质的人才。