探讨课程思政教育融入高校太极拳课程途径分析

在我国教育改革深化推进的今天，高校应该以立德树人作为教育目标，在体育教育方面明确工作目标和要求，将课程思政与体育教育实现深度融合，成为体育教师在教学方面的主要任务。高校在太极拳课程设置时，基于目标导向引入思政教育，实现思政教育和太极拳课程教学的深度融合。教师需要将太极拳文化内涵发挥出来，以太极拳文化帮助学生加深对我国优秀传统文化的认识深度。在太极拳课程与思政教育融合中，不少高校由于没有丰富的经验，所以出现一定的问题。本文针对教学形式单一、教师水平薄弱、教学资源匮乏等课程教学问题，提出对应的方式，以提高学校思政教育和太极拳课程教学融合的有效性。