小学语文教育专业“《现代汉语》课程思政”的探索与实践路径研究

党的二十大明确提出要以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。其中，中国式现代化的推进需要故事的讲述与传承，而包含《现代汉语》的文学类课程体恰恰是讲好故事的沃土。挖掘《现代汉语》课程中的民族文化元素，传承民族文化是时代教育任务，更与当前大思政教学观不谋而合。因此，将《现代汉语》教学与思政教育融合在一起是教育的现实出路。站在小学语文教育的视域下，关注《现代汉语》中的思政元素，通过思政素材的深挖掘与活利用，及时帮助处于“拔节孕穗期”的学生树立正确的价值观，积聚民族复兴力量才是教育的理想归宿。在《现代汉语》教学中，教师必须理直气壮开好思政课，让青年学生了解中国式现代化故事，自觉传承中华民族优秀文化，并通过教育的延续将民族文化、语言魅力传播出去、传承下去。