基于“1+X”证书制度的汽车技术专业创新型人才培养路径

随着国家教改工作的有序推进，职业技术院校作为输送专业技术型人才的重要渠道，应当将为社会培养具备高技术技能水平的专业创新型人才作为教学方向和最终目标。鉴于此，文章探讨基于“1+X”证书制度的汽车技术专业创新型人才培养的有关问题。在明确“1+X”证书制度和人才培养模式转变的基础上，肯定创新型人才培养的重要性。并结合汽车技术专业创新型人才培养的现存问题，切实给出重构课程体系、创新教学方法、拓宽教学渠道、建立“双师型”教师队伍的人才培养路径，以期为创新型人才培养提供参考。