论数智化会计专业人才培养策略优化——基于OBE成果导向理念

在“数智技术”的驱动下，会计专业人才培养由会计核算向会计管理转型。文章以OBE成果导向理念为基础，以会计管理岗位新需求为导向，以学生能力本位为核心，建立了以专业能力为核心、以数智技术能力为支撑、以通用能力为基础的能力培养模型，探索了“五维一体”的培养措施，健全了可持续改进的多元考核体系，为优化数智化会计专业人才培养策略提供了建议。