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托育机构保育活动开展存在的问题及优化策略
引用本文:杨琳,马银标,李亚彬.托育机构保育活动开展存在的问题及优化策略[J].国际公关,2024(3):194-196.
作者姓名:杨琳  马银标  李亚彬
作者单位:保山学院教育学院
基金项目:云南省教育厅科学研究基金项目“全面三孩”背景下云南省托育机构保育活动开展现状研究(项目编号:2022J0913);
摘    要:托育机构保育活动开展情况体现了托育机构保育质量的高低。当前托育机构保育活动开展整体水平有待提升。从内容看,各领域活动开展水平存在不均衡性,营养与喂养和语言稍弱;从月龄看,保育活动开展呈现低月龄段偏弱的现象。对此,高校应加强婴幼儿托育相关专业人才培养;托育机构需要强化对保育人员的职后培训,同时不断完善自身管理;保育人员要丰富相关理论知识和实践技能,科学实施保育;政府则应完善相关政策,给予托育机构发展支持。

关 键 词:全面三孩  托育机构  保育  策略
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