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杂志ISSN号
昆明方音对英语语音学习的负迁移及对策
作者姓名:
颜斌
作者单位:
昆明理工大学大学外语部;
摘 要:
本文针对昆明地区学生英语发音问题,从昆明方言的主要语音特征入手,运用教育心理学学习迁移理论,分析了昆明方音对英语语音学习的负迁移影响,从而有针对性地找出纠正昆明学生发音错误的方法和对策,旨在为大学英语教学改革语音教学提供一条科学、可行之路。
关 键 词:
昆明方音
英语语音学习
负迁移
教学对策
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