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《大学》工夫诠释图式重构——以朱熹、阳明的《大学》诠释为语境
引用本文:陆永胜.《大学》工夫诠释图式重构——以朱熹、阳明的《大学》诠释为语境[J].甘肃社会科学,2014(5).
作者姓名:陆永胜
作者单位:南京大学 哲学系,南京210023;贵阳学院,贵阳550005
基金项目:国家社会科学基金项目“明代黔中王学外王化研究”,教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“王阳明美学思想研究”(项目编号:12XJC720001)阶段成果及2012年贵州省教育厅高校社科基地项目
摘    要:《大学》在宋已降的经典诠释中具有重要地位,它以其工夫之道成为各种诠释话语的主题,也因此在不同的诠释视阈中呈现出不同的工夫图式,其中以朱子理学至阳明心学的诠释图式为代表,二者具有内在的一致性:都以伦理之域的修养论为旨归,在本质上不同于传统上对朱熹工夫论的智识化诠释倾向。在此辨析基础上,新的工夫图式得以建构。《大学》工夫新图式以成德为内在理路,以逐层递进为逻辑关系,呈现出内修、外治和内圣外王一体的三重结构。新图式在某种意义上更形象地体现出宋明理学的儒学本质和特色,也对解决内圣外王的紧张提供了一条思路,因此对儒学开新与践行不无启示意义。

关 键 词:《大学》  工夫  图式  朱熹  王阳明
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