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杂志ISSN号
对教师评估工作中的若干问题的思考
作者姓名:
王晓光
作者单位:
中国妇女管理干部学院教务处
摘 要:
对教师的评估,已经成为高校师资管理的核心。教师评估,可以分为综合评估和对教师的教学评估。前者是为师资队伍建设、职务晋升等需要而进行;后者主要为改进教学而进行。两者都是对教师的工作实绩和业务水平的考核。近年来,随着教育改革的深化,对教师的评估,作为一种有效的手段,促进了高校的师资队伍建设,证明它确实有助于提高师资水平、
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