基于公共产品特性的教育产出核算 |
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引用本文: | 熊萧.基于公共产品特性的教育产出核算[J].统计与决策,2005(19):32-34. |
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作者姓名: | 熊萧 |
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作者单位: | 福建省仰恩大学 |
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摘 要: | 一、教育服务核算理论概述
凡是经济活动都需要进行成本效益核算,然而,传统看法认为,非市场服务是非盈利活动,所以SNA(1993)对教育服务进行核算时假定教育服务净营业盈余为零,并以教育服务投入作为教育服务产出.按这种核算方法得到的教育服务劳动生产率是为零的,教育产出等于教育投入.这一结论显然既不能解释教育服务劳动生产率不断提高的现实.
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