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基于多元认知能力提升的商务英语多模态教学研究
作者单位:
;1.常州工学院外国语学院
摘 要:
互联网+带来了教育资源的多样化,也促成了英语教学的多模态性。以服务跨国商务活动为使命的商务英语教学,应以提高学生在商务语境下的多元认知能力为宗旨,大力引入并积极推广多模态教学模式,通过积极调动学生的各个感官与外部环境的互动,强化学生的商务交际意识,培养他们的跨文化交际能力。
关 键 词:
“互联网+”
多模态
多元认知能力
跨文化交际能力
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