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爱因斯坦的厚积勃发与原创能力培养
引用本文:王廷志.爱因斯坦的厚积勃发与原创能力培养[J].江苏教育学院学报,2005(3):102-104.
作者姓名:王廷志
作者单位:江南大学理学院,江苏无锡214122
摘    要:通过对爱因斯坦厚积与勃发过程的分析,提出了培养原始性创新能力的方法.

关 键 词:爱因斯坦  科学难题  原始性  创新能力
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