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| 谈物理课堂教学中的五步导学模式 | |
| 引用本文： | 魏国法.谈物理课堂教学中的五步导学模式[J].江苏教育学院学报,2002(4):77-78. |
| 作者姓名： | 魏国法 |
| 作者单位： | 江苏洪泽县中学 |
| 摘 要： | 五步导学模式是高中物理课堂教学中常用的一种模式，主要特点是能充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，能极大地调动学生学习的积极性，形式多样，可操作性强．适合于各种不同课型的课堂教学． |
| 关 键 词： | 导学模式 知识增长点 自主学习 最近发展区 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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