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《会计学原理》“以人为本”教学原则推广研究
引用本文:余伦芳.《会计学原理》“以人为本”教学原则推广研究[J].中国管理信息化,2005(8):67-69.
作者姓名:余伦芳
作者单位:余伦芳(重庆工商大学,会计学院,重庆,400067)
基金项目:重庆市教委重点课题"《会计学原理》精品课程教育创新成果推广研究"
摘    要:我校<会计学原理>课程教学创新探索了"以人为本"的教学原则,具体包括创新探索了科研化教学,长期坚持挂牌教学,重视实践教学环节和意义学习及自发的经验学习等,取得了显著成效."以人为本"的教学原则应该在高等教育的各门课程中推广使用.

关 键 词:《会计学原理》  以人为本  科研化教学  挂牌教学
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