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小学低段写字教学初探
引用本文:陈芙蓉.小学低段写字教学初探[J].科学咨询,2015(4).
作者姓名:陈芙蓉
作者单位:重庆市渝北区南方玫瑰城实验小学
摘    要:汉字是中华民族独有的几千年来用于交流的符号工具,蕴含着中华民族悠久而深厚的历史文化。小学教育作为教育体系中基础的基础,应该勇敢地负起相应的责任来,切切实实地加强写字教学,提高学生的写字能力,使学生终身受益。

关 键 词:低段  写字  教学
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