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非遗助力残疾人就业对策探析——基于社区教育视角

作者姓名：	方佳

作者单位：	常州开放大学,江苏常州 213001

基金项目：	江苏省教育科学十三五规划重点资助课题;江苏省成人教育协会社会教育立项课题

摘要：
关键词：	非遗社区教育残疾人就业
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