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| 如何在科学课中培养学生质疑能力 | |
| 作者单位： | 贵州省遵义市红旗小学 |
| 摘 要： | 《科学课程标准》中指出:科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能 |
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