关于继续教育案例教学的思考 |
| |
引用本文: | 汪铁军,王琦,高军.关于继续教育案例教学的思考[J].才智.人事人才,1996(5). |
| |
作者姓名: | 汪铁军 王琦 高军 |
| |
摘 要: | 一、案例教学及其作用案例教学是本世纪二十年代由美国哈佛商学院所首创并被公认是继续教育培训人才十分有效的教学方法。所谓管理案例,是指对某一特定管理情景的客观书面描述或介绍。管理案例教学实践表明,这种教学方式具有如下一些作用: 1、理论联系实际。案例教学向学员提供具体的管理事实、过程、背景、数据和细节。从而可以使学员从具体情景中了解问题产生的
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|