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| 小议中学语文课堂教学有效性的内涵 | |
| 引用本文： | 谷岚.小议中学语文课堂教学有效性的内涵[J].科学咨询,2009(22). |
| 作者姓名： | 谷岚 |
| 作者单位： | 重庆求精中学 |
| 摘 要： | 语文学科具有独特的学科性质,语文的核心和灵魂不是知识体系,而是人文内涵的培养,是对范文的领悟.语文的内容有较大的弹性和灵活性,语文的语言有一定的模糊性.语文学科被认为谁都可以教,但又很难教好. |
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