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法学实践教学探讨
作者姓名:任波
作者单位:山西大同大学大同师范分校,山西大同,037039
摘    要:我国注重概念介绍和理论传授的法学教育方法已经不太适应目前我国法律实践和社会的需求,为了满足社会对应用型法律人才的需求,法律教育亟需由原来单纯的理论传授转变为贯穿实践教学,并将实践教学作为未来培育法律人才的主要方式。基于此,本文对法学实践教学创新提出几点设想,共同探讨。

关 键 词:法学教育  实践教学  创新
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