成都师专毕业生教育适应性情况的调查报告

一、前言 为了适应建立与发展社会主义市场经济体制的需要,迎接二十一世纪的全球性挑战,我们认为应进一步深化高师教育改革,使之更好地适应社会主义现化代建设对教育的需要。从教育思想的发展来看,目前我国基础教育发生了两个显著的转变:即由应试教育向素质教育转变和由单纯的普通教育向普教、职教一体化转变,这两个转变极大地推动了中学教育的改革和发展。作为高等师范教育,特别是师专教育应如何改革以适应这种发展和变化,是摆在我们面前亟待解决的一个新的课师题。