日本全学共通教育对我国高校素质教育的启示 |
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引用本文: | 吴思佳,程禹.日本全学共通教育对我国高校素质教育的启示[J].职业时空,2013(5):39-41. |
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作者姓名: | 吴思佳 程禹 |
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作者单位: | [1]广东女子职业技术学院,广东广州511450 [2]广州工程技术职业学院,广东广州510075 |
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摘 要: | 日本的全学共通教育经过6 0余年的发展,现已形成了科学化的教育体系,担负着日本高等素质教育的重任。无论在课程设置、授课方式还是在师资队伍、教材建设等方面都为我们提供了许多宝贵经验。
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关 键 词: | 全学共通教育 素质教育 通识教育 教养教育 |
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