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新课改下高三历史讲评课的实践与思考
作者姓名:
张黎阳
作者单位:
郑州九中;
摘 要:
高质量的高三历史讲评课,不但是提高教学效率、保证教学质量的重要环节,更是提高学生应试技能与素质的重要步骤。在高三历史教学过程中,它更有着平时讲授课所不可替代的地位和作用。作为高中历史教师,非常有必要对新课程改革背景下的高三历史讲评课进行探究、实践、总结,以更好地发挥其在历史教学中应有的作用。
关 键 词:
历史教学
教学效率
学生
高三历史
应试技能
高质量
重要环节
历史教师
讲评课
教学质量
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