对构建多模态大学英语读写课教学模式的几点思考

多模态教学是国内外外语界专家通过长期的教学科研实践，摸索创立的全新教学理念。在大学英语读写课教学实践中运用这一新理论，形成多模态化大学英语读写课教学模式，以促进大学英语的教学效果，提高大学生的多元读写能力和英语综合运用能力。本文对构建这一新型教学模式提出了自己的几点思考。