| 英语口语教学中的学生挫折心理解析及其调适 |
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| 引用本文： | 黄敏.英语口语教学中的学生挫折心理解析及其调适[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2008(1):157-159. |
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| 作者姓名： | 黄敏 |
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| 作者单位： | 湖南人文科技学院外语系,湖南,娄底,417000 |
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| 摘 要： | 英语口语是一种思维创作和社会交互活动,也是一种心理认知活动.由于各方面的原因,常常会有一些大学生在口语学习中存在着不同程度的挫折心理,如何客观现实地看待这个问题,找出原因,努力克服大学生口语学习的挫折心理,是英语口语教学中的一个重要问题.
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| 关 键 词： | 口语教学 挫折心理 原因 调适 |
| 文章编号： | 1008-2638(2008)01-0157-03 |
| 修稿时间： | 2007年4月16日 |
The Psychological Analysis of the Students' Frustration and Counter Measures in Spoken English Teaching |
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| HUANG Min.The Psychological Analysis of the Students'''' Frustration and Counter Measures in Spoken English Teaching[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2008(1):157-159. |
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| Authors: | HUANG Min |
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