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研修型技师培养的实践
引用本文:王春光,曹福龙.研修型技师培养的实践[J].职业,2012(14):121-122.
作者姓名:王春光  曹福龙
作者单位:秦皇岛市高级技工学校
摘    要:技师学院定位在培养高技能人才,培养人格素质、掌握某一职业的基础理论,又具有熟练的专门职业技能,能进行技术改革和技术创新的高级技师。技师学院应该牢牢抓住这一特色,锁定这个具有鲜明职业特征的培养目标,引导学生一心一意实现技师的培养目标,以满足社会和企业对高技能人才的需求。同时学生要取得技师学院的毕业证书和高级工或技师的职业资格证书。

关 键 词:技师培养  高技能人才  实践  研修  职业资格证书  职业技能  技师学院  培养目标
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