| 批判性思维与新闻传播教育论略 |
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| 引用本文： | 陈如松,雷凯.批判性思维与新闻传播教育论略[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2013(3). |
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| 作者姓名： | 陈如松 雷凯 |
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| 作者单位： | 1. 《佳木斯大学社会科学学报》编辑部,黑龙江佳木斯,154007
2. 柳州师范高等专科学校,广西柳州,545004 |
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| 摘 要： | 大学里的新闻传播专业向实务部门输送编辑从业人员,编辑具有怎样的素质与相关专业教育的宗旨、培养规格、课程设置、教学目标等密切相关,对编辑素质的要求也体现在编辑资格认证、雇员招聘等要求中.所有这一切均反映当今时代变化向专业人士提出的种种挑战,应对这些挑战需要批判性思维这一利器.批判性思维应是21世纪的基本技能,是高等教育的目标和新闻传播教育的宗旨.
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| 关 键 词： | 批判性思维 新闻传播教育 高等教育 |
Critical Thinking and the Education of Journalism and Communication |
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| CHEN Ru-song
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LEI Kai.Critical Thinking and the Education of Journalism and Communication[J].Journal of Qiqihar University (Philosophy & Social Science Edition),2013(3). |
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| Authors: | CHEN Ru-song LEI Kai |
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