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再议高校“两课”教学内容改革
引用本文:连泽绵.再议高校“两课”教学内容改革[J].理论界,2006(4):143-144.
作者姓名:连泽绵
作者单位:辽宁大学,哲学与公共管理学院,辽宁,沈阳,110036
摘    要:高校的“两课”教学在普通高校的德育教育和素质教育中起到了至关重要的作用,因此在对其进行必要的改革时,必须对“两课”教学现状进行冷静、理性的思考,提出合理的改革意见。

关 键 词:“两课”  内容改革  德育教育  素质教育
文章编号:1003-6547(2006)04-0143-02
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