激发学生兴趣提高高职数学的教学效率 |
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作者姓名: | 槐文谦 许景彦 胡秀平 |
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作者单位: | 河北交通职业技术学院,石家庄职业技术学院,河北交通职业技术学院 河北 石家庄 050091,河北 石家庄 050081,河北 石家庄 050091 |
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摘 要: | 近年来,随着高校的不断扩招,为社会和经济发展培养了大批人才。但因招生规模的迅速扩张,也产生了高职学生入学成绩不尽理想的问题。由于他们在高中阶段的数学成绩大体处于中低水平,致使学生进入高职后,产生了学习积极性不高,缺乏学习兴趣的现象,影响到了教学效率的提高。笔者在数学教学实践中,通过以下方法激发学生兴趣,提高了教学效率。
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