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| 论郑回的文教政策对南诏国及其后世的影响 | |
| 引用本文： | 张颖夫,田冬梅.论郑回的文教政策对南诏国及其后世的影响[J].广西社会科学,2013(2). |
| 作者姓名： | 张颖夫 田冬梅 |
| 作者单位： | 1. 大理学院教育科学学院,云南大理,671003 2. 大理学院文学院,云南大理,671003 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究一般项目，云南省教育厅科学研究基金重点项目 |
| 摘 要： | 郑回利用王室子弟教师和南诏清平官的政治身份,在南诏广泛推行“三教并立,儒学为先”的文教政策,促进了南诏“乌蛮”王室的“白蛮化”,有利于南诏文化教育的发展;促使南诏重新归附于唐王朝,有利于云南融入中华民族的文化圈中;对南诏实施以儒学为核心的文教管理政策,有利于南诏的和谐与发展. |
| 关 键 词： | 郑回 文教政策 南诏国 教化 影响 |
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