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| 翻译教学如何培养学生跨文化沟通能力 | |
| 作者姓名： | 章媛 |
| 作者单位： | 合肥师范学院外语系,安徽合肥,230601 |
| 基金项目： | 2010年教育部人文社会科学一般项目 |
| 摘 要： | 翻译是跨文化交际的途径,跨文化沟通能力的培养是翻译教学中培养翻译专业学生的基本功,这个基本功的培养应从认知跨文化差异的客观性入手,探讨如何通过认知生存环境差异、认知思维习惯的差异、认知宗教背景差异和认知价值观和道德准则差异入手来培养学生跨文化沟通力。 |
| 关 键 词： | 翻译教学 跨文化 沟通力 |
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