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| 恰当运用现代教育技术 实现语文课堂教学最优化 | |
| 引用本文： | 张元秀.恰当运用现代教育技术 实现语文课堂教学最优化[J].科学咨询,2013(1):41. |
| 作者姓名： | 张元秀 |
| 作者单位： | 重庆市万盛经开区南桐小学 |
| 摘 要： | 正确处理好课堂气氛与语文基本功训练的关系,处理好直观媒体与培养学生阅读能力、想象力的关系,有效地对学生进行语言文字的训练,并重视学生阅读能力、想象力的培养,从而实现现代教育技术与语文学科整合的最佳结合点,扬长避短,实现课堂教学的最优化。 |
| 关 键 词： | 恰当运用 现代教育技术 训练文字 能力培养 |
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