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工学结合成果评价原则及评价内容框架研究
引用本文:刘春丽,骆德云.工学结合成果评价原则及评价内容框架研究[J].才智.人事人才,2013(20).
作者姓名:刘春丽  骆德云
作者单位:南京信息职业技术学院 南京 210042
摘    要:本文通过对工学结合培养目标的分析及工学结合成果评价原则的阐述,提出工学结合应从技术成果、职业素养、可迁移技能等方面进行立体动态评价,为衡量工学结合成果提供了可操作性强的量化框架,有助于工学结合质量的提高。

关 键 词:工学结合  成果评价  内容框架
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