| 改革《分离工程》课程教学模式 |
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| 引用本文： | 李裕.改革《分离工程》课程教学模式[J].中北大学学报(社会科学版),2003,19(1):45-47. |
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| 作者姓名： | 李裕 |
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| 作者单位： | 华北工学院,化学工程系,山西,太原,030051 |
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| 摘 要： | 针对化工专业毕业生的反馈信息 ,结合《分离工程》课程的特点 ,提出了该课程授课模式改变方案 ,通过在教学中联系本学科科研成果来培养学生工程兴趣、运用计算机编程解决工程问题的技能以及改变考试模式等方法 ,来强化学生的工程意识、工程观念和工程实践 ,以提高学生分析和解决实际工程问题的能力。
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| 关 键 词： | 分离工程 教学实践 工程素养 |
| 文章编号： | 1009-4520(2003)01-0045-03 |
| 修稿时间： | 2002年3月12日 |
Reform of Teaching Models for Separation Engineering to Improve Project Quality |
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| LI Yu.Reform of Teaching Models for Separation Engineering to Improve Project Quality[J].Journal of North China Institute of Technology(Social Sciences),2003,19(1):45-47. |
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| Authors: | LI Yu |
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| Abstract: | Combining the feedback of chemical engineering graduate with the characteristics of separation engineering, the author presents a reform method on the course to improve the ability to analyze and solve the concrete engineering problems.; |
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| Keywords: | separation engineering teaching experience engineering quality |
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